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Allgemeine Informationen zum Seminar<\/strong><\/p>\n\n\n\n Dieses Seminar ist als Erg\u00e4nzung zur medientheoretischen Ringvorlesung der AdBK zu betrachten. Im Fokus stehen die M\u00f6glichkeiten einer praktisch-konkreten Anwendung von Medien im Kunstunterricht. Studienorganisatorische Hinweise<\/strong><\/p>\n\n\n\n Das Seminar ist ein Teilmodul von Fachdidaktik 1. Mit der regelm\u00e4\u00dfigen Teilnahme und \u00dcbernahme eines Referats ist die Pr\u00fcfungsleistung f\u00fcr dieses Seminar erbracht. <\/p>\n\n\n\n
Alle Seminarsitzungen stellen jeweils einen speziellen Schwerpunkt zur Diskussion. Diese Fokussierungen reichen von grunds\u00e4tzlichen Chancen und Problematiken, die der Einsatz analoger und digitaler Medien in der Schule mit sich bringt, \u00fcber die Er\u00f6rterung allgemeiner digitaler Ph\u00e4nomene, wie z.B. K\u00fcnstliche Intelligenz oder Social Media, bis hin zu den M\u00f6glichkeiten des Einsatzes digitaler Werkzeuge im Kunstunterricht wie Smartphones oder Video-Tutorials.
Jede:r Kursteilnehmer:in konzentriert sich jeweils auf ein spezielles Thema und stellt dieses, anhand von einschl\u00e4giger Literatur und – wenn vorhanden – eigenen Erfahrungen vor. Die Vortr\u00e4ge bilden die Grundlage f\u00fcr die diskursive Auseinandersetzung im Kurs.
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