{"id":36,"date":"2020-03-27T09:40:59","date_gmt":"2020-03-27T09:40:59","guid":{"rendered":"http:\/\/lehre.thomasmichl.de\/?page_id=36"},"modified":"2024-09-11T13:05:10","modified_gmt":"2024-09-11T13:05:10","slug":"referendariat-wie-siehts-aus","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/lehre.thomasmichl.de\/?page_id=36","title":{"rendered":"Referendariat &#8211; Wie sieht es aus?"},"content":{"rendered":"\n<p> <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Allgemeine Informationen zum Seminar<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p><em>&#8222;Der Kunstlehrer als Erziehungsbeamter und K\u00fcnstler&#8220;<\/em> G. Otto<\/p>\n\n\n\n<p>Eine der gr\u00f6\u00dften Herausforderungen in der Ausbildung der Kunstlehrer:innen stellen die \u00dcberg\u00e4nge der einzelnen Ausbildungsabschnitte dar. Studierende, die sich in der ersten Phase befinden, k\u00f6nnen sich oftmals nicht vorstellen, wie es danach im Referendariat weitergehen kann. <br>In diesem Seminar wird der Versuch eines Blicks \u00fcber den Tellerrand unternommen. Praktische Berichte aus den verschiedenen Seminarstandorten f\u00fcr Kunst in Bayern von Referendar:innen, aber auch von Seminarlehrkr\u00e4ften, stehen auf dem Programm, genauso wie Besuche von Seminarschulen. <br>Flankiert wird dieses praxisnahe Eintauchen von relevanten Theorieans\u00e4tzen, vor allem aus der Professionalisierungs- und Biografieforschung. <\/p>\n\n\n\n<p> <strong>Studienorganisatorische Hinweise<\/strong> <\/p>\n\n\n\n<p>Dieses Seminar ist Teil des Wahlpflichtangebotes (Modul Kunstp\u00e4dagogik). Bei regelm\u00e4\u00dfiger Teilnahme werden 2 ECTS-Punkte gutgeschrieben, bei Teilnahme und Hausarbeit &#8211; f\u00fcr die ein bestimmter Teilbereich des Seminars vertieft und schriftlich ausgearbeitet wird &#8211; sind es 3 ECTS-Punkte. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Allgemeine Informationen zum Seminar &#8222;Der Kunstlehrer als Erziehungsbeamter und K\u00fcnstler&#8220; G. Otto Eine der gr\u00f6\u00dften Herausforderungen in der Ausbildung der Kunstlehrer:innen stellen die \u00dcberg\u00e4nge der einzelnen Ausbildungsabschnitte dar. Studierende, die sich in der ersten Phase befinden, k\u00f6nnen sich oftmals nicht vorstellen, wie es danach im Referendariat weitergehen kann. In diesem Seminar wird der Versuch eines&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/lehre.thomasmichl.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/36"}],"collection":[{"href":"http:\/\/lehre.thomasmichl.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/lehre.thomasmichl.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/lehre.thomasmichl.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/lehre.thomasmichl.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=36"}],"version-history":[{"count":16,"href":"http:\/\/lehre.thomasmichl.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/36\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2408,"href":"http:\/\/lehre.thomasmichl.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/36\/revisions\/2408"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/lehre.thomasmichl.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=36"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}