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Allgemeine Informationen zum Seminar<\/strong> <\/p>\n\n\n\n Die „Kunstdidaktischen Konzeptionen der Gegenwart“ beleuchten neuere und neueste Ans\u00e4tze der Kunstp\u00e4dagogik und stellen diese zur Diskussion. Einen sehr guten \u00dcberblick zu diesem Thema geben die Texte aus der Reihe „Kunstp\u00e4dagogische Positionen“. In pr\u00e4gnanten Stellungnahmen, die in der Regel auf der Basis von Hochschulvortr\u00e4gen entstanden sind, erl\u00e4utern zeitgen\u00f6ssische Kunstp\u00e4dagog:innen die Schwerpunkte und Fokussierungen ihrer jeweiligen kunstp\u00e4dagogischen Arbeit und Forschung. Im Seminar bilden diese Originaltexte der „Kunstp\u00e4dagogischen Positionen“ die Basis der diskursiven Auseinandersetzung. Alle Beitr\u00e4ge sind im Volltext erh\u00e4ltlich unter: http:\/\/kunst.uni-koeln.de\/kpp\/<\/a> Studienorganisatorische Hinweise <\/strong><\/p>\n\n\n\n Die Pr\u00fcfungsleistung f\u00fcr dieses Seminar ist in der SPO 1 folgenderma\u00dfen festgelegt: Note auf Referat mit Hand-out.
Die im Jahr 2003 begonnene Reihe wird bis heute fortgesetzt. <\/p>\n\n\n\n
Jede:r Teilnehmer:in stellt in einem Impulsvortrag eine Position vor. Das grunds\u00e4tzliche Ziel der Referate ist es, den kunstp\u00e4dagogischen Ansatz der entsprechenden Autor:in den Teilnehmenden des Kurses nahe zu bringen, Interesse und Verst\u00e4ndnis zu wecken.
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Das Seminar wird in der Regel nur im Sommersemester eines Studienjahres angeboten.
Da die Inhalte des Kurses relevant f\u00fcr die 1. Staatsexamenspr\u00fcfung in Fachdidaktik ist, wird empfohlen, ihn in einem h\u00f6heren Semester zu besuchen.<\/p>\n\n\n\n